Ilmu Sosial Dasar (Tulisan 3)

Telaga Sarangan

Dalam tulisan saya yang ketiga kali ini saya akan pengalaman saya di Telaga Sarangan yang terletak di  kaki Gunung Lawu, di Kecamatan Plaosan, Kabupaten Magelang, Jawa Timur.

Perjalanan yang kami lalui tidak dari Jakarta karena sebelumnya kami sehabis dari Solo, Jawa Tengah. 

Kami pergi ke Telaga Sarangan ini dalam rangka ingin berlibur sebenarnya niat awal kami adalah untuk 

mudik ke rumah saudara yang ada di Solo. Lalu setelah dari Solo kami melanjutkan perjalanan kami ke 

Jawa Timur. Tempat yang kami kunjungi ini memiliki eksotika jalanan yang luar biasa indahnya takkalah

dari Bandung yang sebelumnya saya ceritakan. Jalanan yang berbelok belok ditambah dengan pohon-pohonnya yang tinggi dan suara khas kumbang hutan lengkap sekali rasanya. 

Telaga Sarangan sudah dapat saya lihat dari ketinggian bukit yang saya lewati. Luar biasa luas dan indah. 

Sesampainya disana ternyata parkiran sudah cukup penuh padahal saya datang cukup pagi. Akhirnya, 

kamipun mendapatkan tempat juga untuk parkir. Disana ternyata tidak sesejuk seperti sewaktu di bukit 

yang kitalewati. Disini ternyata panas. Tapi terkadang ada semilir angin yang dinginnya cukup menusuk 

tulang.

Tak lama lau kita berfoto-foto. Lalu ada seseorang yang menawarkan kami untuk naik Speed Boat untuk 

mengelilingi Telaga tersebut. Awalnya saya merasa ragu dan takut. Lalu saya berpikir kembali, sayng 

sekali jika sudah jauh-jauh tetapi tidak mencoba hal yang satu ini. Akhirnya saya dan keluarga 

mencobanya. Aku takut sekali bayangkan saja naik speed boat untuk pertama kalinya tidak memakai 

pelampung dan speed boat itu melaju dengan sangat kencang. Aku takut terbalik dan tenggelam. Saat 

itu saya merasa keindahan Telaga sarangan berubah menjadi menyeramkan. 

Tetapi saya mencoba berpikir positif dan berdoa. Akhirnya perlahan saya bisa menenangkan diri dan 

menikmati perjalanan saya di atas speed boat. Saya melihat ada sebuah pulau di tengah Telaga. Indah 

sekali. Tak terasa akhirnya sampai juga di tepi. Lalu kami turun tapi aku merasa pusing dan mual. 

Mungkin belum terbiasa. 

Setelah itu kami makan dan membeli oleh-oleh kemudian melanjutkan perjalanan kami ke tempat objek 

wisata lain. Menyenangkan sekali dan sangat berkesan saya berharap bisa datang lagi bersama seluruh 

saudara saya dan orang yang saya cintai.

Berikut adalah beberapa foto yang saya ambil di Telaga Sarangan

Ilmu Sosial Dasar (Tulisan 2)

Pangalengan

Berlanjut di hari ke tiga setelah kemarin dari Kawah putih. Hari terakhir kami pergi ke pangalengan 

yang letaknya juga berada di Bandung Selatan. Disini terdapat danau yang besar dan juga tempat 

pemerasansusu sapi yang kita kenal dengan susu pangalengan. Perjalanan menuju kesana sangat 

menyenangkan.karena disamping udaranya yang sejuk juga jalanan yang berliku dan sepanjang jalan kita menyusuri 

jalan disamping kita ada sebuah danau besar yang terbentang luas. Objek wisata yang saya kunjungi

kaliini agak sepi saya pun tidak tahu, mungkin karena letaknya yang lebih jauh. Berbeda dengan Kawah Putih 

yang banyak dikunjungi oleh para wisatawan. 

Di Pangalengan saya tidak turun dari mobil untuk melihat danau atau sekedar memancing. Kami hanya 

melihatnya dari dalam mobil dan dari kejauhan, lalu setelah dari danau kami melanjutkan ke tempat

peternakan sapi khusus untuk sapi perah. Tapi kami pun tidak memasukinya hanya melihatnya dari luar. 

Lagipula tidak diperbolehkan orang lain memasuki wilayah tersebut. Kami juga melihat pemrosesan 

rumput gajah yang menjadi bahan pangan para sapi tersebut. Makanan sudah diolah sebaik mungkin 

jadi aman unetuk dimakan para sapi tersebut. Sapi-sapi itu diberikan makan dan minum yang terbaik 

sehingga dapat menghasilkan susu yang terbaik pula. 

Sayang sekali kami tidak bisa masuk kesana. Padahal saya ingin melihat bagaimana proses pembuatan 

susu sapi tersebut. Bahkan kami pun tidak sempat mengambil foto yang banyak.

Berikut adalah beberapa foto yang berhasil saya dapatkan  

Ilmu Sosial Dasar (Tulisan 1)

Kawah Putih

Saya akan berbegi cerita pengalaman saya ke Kawah Putih di daerah Ciwidey, Bandung Selatan. 

Saya pergi ke tempat ini bersama keluarga saya dengan menggunakan mobil pribadi. 

Kami berencana pergi dalam waktu 3 hari karena waktu itu kami sedang libur panjang  jadi kami 

memilih untuk berlibur ke daerah Bandung Selatan. 

Di hari pertama kami berangkat pada siang hari menuju Bandung sehingga kami sampai di sana pada 

malam hari.

Karena kami tiba di malam hari sehinga kami kesulitan mendapatkan hotel untuk tempat menginap dan 

beristirahat. Setelah cukup lama mencari Alhamdulillah akhirnya kami mendapatkan tempat untuk 

menginap. Kami menginap hanya untuk semalam.

Keesokan harinya barulah kami pergi ke tempat objek wisata Kawah Putih. 

Ternyata perjalanan ke sana cukup jauh. Tapi kami tidak merasa lelah karena jalanan yang kami lewati 

sangat indah dan berliku-liku. Sesampainya kami di sana kami di sambut dengan udara yang sejuk dan 

segar juga pohon-pohon hutan yang sangat tinggi dan dengan suara kumbang-kumbang hutan yang membuat saya selalu merindukan suasananya yang tenang dan damai. 

Untuk naik ke atas sana kita harus membayarnya terlebih dahulu. Setelah membayar lalu kita mengantri 

untuk menaiki mobil khusus yang di sediakan dari pihak objek wisata Kawah Putih. 

Anda boleh menaiki mobil pribadi Anda sendiri atau menaiki mobil yang sudah di sediakan. 

Kami sekeluarga memilih menaiki mobil yang sudah di sediakan dari sana. 

Di bawah tadi tidak hujan,tetapi waktu di tengah jalan menaiki gunung hujan turun dengan lebat. 

Susana menjadi tambah dingin. Ditambah dengan supir yang mebawa mobil dengan sangat kencang lumayan meneganggkan seperti 

menaiki roller coaster. 

Sesampai di atas hujan menjadi tambah besar tetapi tidak menyukutkan semangat kami untuk melihat 

pemandangan alam yang luar biasa indahnya dan benar saja ketika kami sampai di atas kami disambut dengan pemandangan kawah putih yang membuat saya tidak dapat mengedipkan mata sangat sangat

indah. Kami pun berdecak kagum subhanallah cantik sekali.

Berikut adalah beberapa foto yang saya ambil di sana 

Tugas Ilmu Sosial Dasar

Tugas ke VI Masyarakat Pedesaan dan Masyarakat Perkotaan

I. Masyarakat

• Pengertiannya

Masyarakat adalah satuan sistem sosial yang saling berinteraksi satu sama lain.

• Syarat-syarat menjadi masyarakat

1. Mematuhi aturan yang dibuat oleh negara
2. Mematuhi hak dan kewajiban sebagai masyarakat
3. Melindungi negara ditempat masyarakat tersebut bermukim
4. Menciptakan lingkungan yang tentram dan damai

• Tipe-tipe masyarakat

- Masyarakat paksaan, misalnya Negara, masyarakat tawanan, dan lain-lain
- Masyarakat merdeka, yang terbagi dalam :

a. Masyarakat nature, yaitu masyarakat yang terjadi dengan sendirinya, seperti gerombolan, suku, yang bertalian dengan hubungan darah atau keturunan
b. Masyarakat kultur, yaitu masyarakat yang terjadi karena kepentingan keduniaan atau kepercayaan, misalnya koperasi, kongsi perekonomian, gereja dan sabagainya


II. Masyarakat Perkotaan

• Pengertian

Masyarakat perkotaan adalah masyarakat yang hidup dikota dan selalu mengutamakan moderenisasi dan individualisasi.

• Ciri-ciri masyarakat perkotaan

1. Kehidupan keagamaan berkurang bila dibandingkan dengan kehidupan keagamaan di desa.
2. Orang kota pada umumnya dapat mengurus dirinya sendiri tanpa harus bergantung padaorang lain. Yang penting disini adalah manusia perorangan atau individu.
3. Pembagian kerja di antara warga-warga kota juga lebih tegas dan mempunyai batas-batas yang nyata.
4. Kemungkinan-kemungkinan untuk mendapatkan pekerjaan juga lebih banyak diperoleh warga kota dari pada warga desa.
5. Interaksi yang terjadi lebih banyak terjadi berdasarkan pada faktor kepentingan dari pada faktor pribadi.
6. Pembagian waktu yang lebih teliti dan sangat penting, untuk dapat mengejar kebutuhan individu.
7. Perubahan-perubahan sosial tampak dengan nyata di kota-kota, sebab kota biasanya terbuka dalam menerima pengaruh dari luar.


III. Desa

• Pengertian

Desa adalah kesatuan hukum dimana bertempat tinggal suatu masyarakat pemerintahan sendiri.

• Ciri-ciri desa

1. Mata pencaharian penduduk relatif pada sektor pertanian.
2. Perbandingan antara lahan dan penduduk relatif besar. Yaitu dimana lahan yang luas di huni oleh penduduk yang sedikit.
3. Hubungan antar warga relatif akrab.
4. Pada umumnya tradisi leluhur masih di pegang kuat.

 • Sebut dan jelaskan ciri-ciri masyarakat pedesaan

1.    Didalam lingkungan pedesaan antara warganya mempunyai hubungan yang lebih mendalam dan erat  bila dibandingkan degan masyarakat kota atau urban community bahkan diluar batas dari wilayahnya.
2.    System kehidupan  dipedesaan cenderung berkelompok  dengan memperhatikan asas kekeluargaan.
3.    Sebagian besar masyarakatnya berprofesi sebagai petani.


IV. Sebutkan perbedaan masyarakat pedesaan dengan masyarakat perkotaan

Masyarakat Pedesaan

1).Perilaku homogen
2).Perilaku yang dilandasi oleh konsep kekeluargaan dan kebersamaan
3).Perilaku yang berorientasi pada tradisi dan status .
4).Isolasi sosial, sehingga statik
5).Kesatuan dan keutuhan kultural
6).Banyak ritual dan nilai-nilai sakral
7). Kolektivisme

Masyarakat Kota

1). Perilaku heterogen
2).Perilaku yang dilandasi oleh konsep pengandalan diri dan kelembagaan 3).Perilaku yang berorientasi pada rasionalitas dan fungsi
4).Mobilitassosial,sehingga dinamik
5).Kebauran dan diversifikasi kultural
6).Birokrasi fungsional dan nilai-nilaisekular 7).Individualisme


• Cari contoh kasus (dianalisis)

Sebuah komplek perumahan yang berdekatan dengan pedesaan. Masyarakat perumahan akan membutuhkan banyak tenaga kerja untuk bekerja di rumah mereka. Seperti menjadi supir pribadi, mencuci pakaian, mengepel, menyetrika, memasak, dll. Hubungan tersebut sangat menguntungkan dua belah pihak  antara masyarakat kota dan desa.

Analisis

Timbal balik tersebut sangat baik karena dengan begitu masyarakat desa mendapat lapangan pekerjaan yang lebih banyak sehingga mereka mempunyai penghasilan, dan masyarakat kotanya pun juga mendapat untung yaitu segala pekerjaannya di bantu oleh mereka yang berasal dari desa. 


V. Jelaskan hubungan desa dan kota

Hubungan kota-desa cenderung terjadi secara alami yaitu yang kuat akan menang, karena itu dalam hubungan desa-kota, makin besar suatu kota makin berpengaruh dan makin menentukan kehidupan perdesaan.
Secara teoristik, kota merubah atau paling mempengaruhi desa melalui beberapa cara, seperti:
1. Ekspansi kota ke desa, atau boleh dibilang perluasan kawasan perkotaan dengan merubah atau mengambil kawasan perdesaan. Ini terjadi di semua kawasan perkotaan dengan besaran dan kecepatan yang beraneka ragam
2. Invasi kota , pembangunan kota baru seperti misalnya Batam dan banyak kota baru sekitar Jakarta merubah perdesaan menjadi perkotaan. Sifat kedesaan lenyap atau hilang dan sepenuhnya diganti dengan perkotaan
3. Penetrasi kota ke desa, masuknya produk, prilaku dan nilai kekotaan ke desa. Proses ini yang sesungguhnya banyak terjadi
4. ko-operasi kota-desa, pada umumnya berupa pengangkatan produk yang bersifat kedesaan ke kota. Dari keempat hubungan desa-kota tersebut kesemuanya diprakarsai pihak dan orang kota. Proses sebaliknya hampir tidak pernah terjadi, oleh karena itulah berbagai permasalahan dan gagasan yang dikembangkan pada umumnya dikaitkan dalam kehidupan dunia yang memang akan mengkota.


VI. Sebutkan dan jelaskan 5 unsur lingkungan perkotaan

      a)      Wisma : unsur ini merupakan bagian ruang kota yang dipergunakan untuk tempat berlindung terhadap alam sekelilingnya, serta untuk melangsungkan kegiatan-kegiatan sosial dalam keluarga. Unsur wisma ini diharapkan dapat mengembangkan daerah perumahan penduduk yang sesuai dengan pertambahan kebutuhan penduduk untuk masa mendatang, memperbaiki keadaan lingkungan perumahan yang telah ada, agar dapat mencapai standar mutu kehidpan yang layak, dan memberikan nilai-nilai lingkungan yang aman dan menyenangkan.
     b)      Karya : unsur ini merupakan syarat yang utama bagi eksistensi suatu kota, karena unsur ini merupakan jaminan bagi kehidupan bermasyarakat.
     c)      Marga : unsur ini merupakan ruang perkotaan yang berfungsi untuk menyelenggarakan hubungan antara suatu tempat dengan tempat lainnya didalam kota, serta hubungan antara kota itu dengan kota lain atau daerah lainnya.
     d)     Suka : unsur ini merupakan bagian dari ruang perkotaan untuk memenuhi kebutuhan penduduk akan fasilitas hiburan, rekreasi, pertamanan, kebudayaan dan kesenian
     e)      Penyempurna : unsur ini merupakan bagian yang penting bagi suatu kota, tetapi belum secara tepat tercakup ke dalam keempat unsur termasuk fasilitas pendidikan dan kesehatan, fasiltias keagamaan, perkuburan kota dan jaringan utilitas kota.



VIII. Sebutkan dan jelaskan aspek positif dan negatif masyarakat desa dengan kota

Aspek positif:

- Adanya peran saling melengkapi antara desa dan kota
- Kota dan desa adalah saling membutuhkan
- Kemajuan desa dapat memacu kemajuan kota begitu sebaliknya

Aspek negatif:

- Desa biasanya lebih direndahkan dari kota
- Masyarakat kota biasanya tidak bisa menghargai adat yang ada di desa
- Kesenjangan sosial yang jauh antar masyarakat kota dan desa dapat menyebabkan perpecahan.


Referensi

http://madchocolate.wordpress.com/tag/masyarakat/
http://fadlyghopal.wordpress.com/2010/12/04/masyarakat-perkotaan-dan-masyarakat-pedesaan/
http://v-ixio.blogspot.com/2013/01/hubungan-desa-dan-kota.html
http://cahyamenethil.wordpress.com/2010/11/29/masyarakat-perkotaan-dan-masyarakat-pedesaan/
http://ipskreatif.pun.bz/ciri-ciri-desa.xhtml
http://siirammaa.blogspot.com/2013/01/masyarakat-pedesaan-dan-masyarakat.html

Tugas Ilmu sosial Dasar

Tugas ke V Pelapisan Sosial dan Kesamaan Derajat

I. Pelapisan Sosial

• Pengertiannya

Adalah pengelompokan masyarakat berdasarkan tingkatan-tingkatan tertentu.

• Terjadinya pelapisan sosial

Terjadi dengan sendirinya.

Proses ini berjalan sesuai dengan pertumbuhan masyarakat itu sendiri. Adapun orang-orang yang menduduki lapisan tertentu dibentuk bukan berdasarkan atas kesengajaan yang disusun sebelumnya oleh masyarakat itu, tetapi berjalan secara alamiah dengan sendirinya. Oleh karena sifatnya yang tanpa disengaja inilah maka bentuk pelapisan dan dasar dari pada pelaisan ini bervariasi menurut tempat, waktu, dan kebudayaan masyarakat dimanapun sistem itu berlaku. Pada pelapisan yang terjadi dengan sendirinya, maka kedudukan seseorang pada suatu strata tertentu adalah secara otomatis, misalnya karena usia tua, karena pemilikan kepandaian yang lebih, atau kerabat pembuka tanah, seseorang yang memiliki bakat seni, atau sakti.

Terjadi dengan disengaja

Sistem palapisan ini disusun dengan sengaja ditujuan untuk mengejar tujuan bersama. Didalam pelapisan ini ditentukan secara jelas dan tegas adanya wewenang dan kekuasaan yang diberikan kepada seseorang. Dengan adanya pembagian yang jelas dalam hal wewenang dan kekuasaan ini, maka didalam organisasi itu terdapat peraturan sehingga jelas bagi setiap orang yang ditempat mana letaknya kekuasaan dan wewenang yang dimiliki dan dalam organisasi baik secara vertical maupun horizontal. sistem ini dapat kita lihat misalnya didalam organisasi pemerintahan, organisasi politik, di perusahaan besar.

• Contoh kasus (dianalisis)

Banyak rakyat miskin yang di tolak oleh rumah sakit karena tidak memiliki uang dan hanya memiliki kartu sehat. Bahkan sampai ada yang meninggal dunia karena telat atau tidak mendapat pertolongan. Sedangkan orang yang memiliki uang diberikan segala fasilitas yang terbaik dari rumah sakit tersebut.

Analisis

Seharusnya pihak rumah sakit tidak bersikap seperti itu. Tetap menolong mereka rakyat yang kurang mampu. Karena itu masalah menyelamatkan nyawa orang lain.


II. Kesamaan Derajat

• Pengertiannya

Persamaan derajat adalah persamaan yang dimiliki oleh diri pribadi kepada diri orang lain ataupun masyarakat,biasanya persamaan derajat itu dapat dinyatakan dengan HAM Hak Asasi Manusia yang telah diatur dalam UU

• Pasal-pasal dalam UUD 1945 tentang persamaan hak

Pasal 27 ayat 1 menetapkan bahwa ;Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan Pemerintahan dan wajib menjujung hukum dan pemerintahan tanpa kecuali.
Pasal 27 Ayat 2 ; hak setiap warga negara atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan.
Pasal 28 ; kemerdekaan berserikat dan berkumpul , mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan oleh Undang-Undang.
Pasal 29 ayat 2 ; Kebebasan asasi untuk memeluk agama bagi penduduk yang dijamin oleh negara.
Pasal 31 ; (1) tiap-tiap warga negara berhak mendapat pengajaran (2) pemerintah mengusahakan dan menyelnggarakan suatu sistem pengajaran nasional , yang diatur dengan Undang-Undang.

• Sebut dan jelaskan 4 pokok hak asasi dalam 4 pasal yang tercantum dalam UUD 1945

a. Hak Hidup (life)
b. Hak Kebebasan (liberty)
c. Hak Memiliki (property)



III. Massa

• Pengertian

suatu bentuk kumpulan individu-individu, dalam kumpulan tersebut tidak terdapat interaksi dan dalam kumpulan tersebut tidak terdapat adanya struktur dan pada umumnya massa berjumlah orang banyak dan berlangsung lama.

• Ciri-ciri massa

a. Keanggotaannya berasal dari semua lapisan masyarakat atau strata sosial, meliputi orang-orang dari berbagai posisi kelas yang berbeda, dari jabatan kecakapan, tingkat kemakamuran atau kebudayaan yang berbeda-beda.
b. Massa merupakan kelompok yang anonim, atau lebih tepat, tersusun dari individu-individu yang anonim.
c. Sedikit sekali interaksi atau bertukar pengalaman antara anggota-anggotanya.



Referensi

http://ssbelajar.blogspot.com/2013/02/pengertian-stratifikasi-sosial-menurut_2.html
http://sidodolipet.blogspot.com/2009/12/terjadinya-pelapisan-sosial.html
http://taufikhidayah21.wordpress.com/tag/4pokok-hak-asasi-dalam-4-pasal-yang-tercantum-pada-uu45/

Tugas Ilmu Sosial Dasar

Tugas IV

Bab V Warganegara dan Negara

1. Hukum, Negara, Pemerintah

• Pengertian hukum

Hukum adalah peraturan yang berupa norma dan sanksi yang dibuat untuk mengatur tingkah laku manusia, menjaga ketertiban, keadilan, mencegah terjadinya kekacauan.

• Sebutkan sifat dan ciri-ciri hukum

Sifat hukum yaitu mengatur dan memaksa. Hukum merupakan peraturan-peraturan hidup kemasyarakatan yang dapat memaksa orang supaya mentaati tata-tertib dalam masyarakat serta memberikan sanksi yang tegas (berupa hukuman) terhadap siapa saja yang tidak mematuhinya.

Ciri-ciri hukum

Terdapat perintah atau larangan, perintah atau larangan itu harus dipatuhi setiap orang.

• Sebutkan sumber-sumber hukum

- Undang-Undang
- Kebiasaan
- Keputusan Hakim
- Traktat
- Pendapat Sarjana Hukum

• Sebutkan pembagian hukum

- Hukum nasional
- Hukum Internasional
- Hukum Asing
- Hukum Agama
- Hukum Privat
- Hukum Publik

• Pengertian negara

Negara adalah suatu wilayah dimana didalamnya terdapat kumpulan masyarakat yang memiliki kekuasaan politik, ekonomi, militer, dan budaya.

• Sebutkan tugas utama negara

- Mengendalikan dan mengatur gejala-gejala kekuasaan yang  saling bertentangan agar tidak berkembang menjadi antagonisme yang berbahaya.
- Mengorganisasi dan mengintegrasikan kegiatan manusia dan golongan-golongan ke arah tercapainya tujuan seluruh masyarakat.

• Sebutkan sifat-sifat negara

- Sifat memaksa
- Sifat monopoli
- Sifat totalitas

• Sebutkan unsur-unsur negara

Rakyat, Wilayah, Pemerintah yang berdaulat

• Pengertian pemerintah

Pemerintah adalah organisasi yang memiliki kewenangan untuk membuat kebijakan dalam bentuk penerapan hukum dan undang-undang di kawasan tertentu.

• Beda pemerintahan dengan pemerintah (Jelaskan dan contohnya)

Pemerintahan adalah semua mencakup aparatur negara yang meliputi semua organ-organ, badan atau lembaga, alat kelengkapan negara yang menjalankan berbagai aktivitas untuk mencapai tujuan negara.

Contoh : Republik

Pemerintah adalah organisasi yang memiliki kewenangan untuk membuat kebijakan dalam bentuk penerapan hukum dan undang-undang di kawasan tertentu.

Contoh : Presiden


2. Warga Negara

•  Pengertian warga negara

Warga negara adalah orang yg tinggal di dalam sebuah negara dan mengakui semua peraturan yg terkandung di dalam negara tersebut.

• Kriteria menjadi warga negara

a. telah berusia 18 (delapan belas) tahun atau sudah kawin;
b. pada waktu mengajukan permohonan sudah bertempat tinggal di wilayah negara Republik Indonesia paling singkat 5 (lima ) tahun berturut-turut atau paling singkat 10 (sepuluh) tahun tidak berturut-turut;
c. sehat jasmani dan rohani;
d. dapat berbahasa Indonesia serta mengakui dasar negara Pancasila dan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
e. tidak pernah dijatuhi pidana karena melakukan tindak pidana yang diancam dengan pidana penjara 1 (satu) tahun atau lebih
f. jika dengan memperoleh Kewarganegaraan Republik Indonesia, tidak menjadi berkewarganegaraan ganda
g. mempunyai pekerjaan dan/atau berpenghasilan tetap dan
h. membayar uang pewarganegaraan ke Kas Negara.


• Pasal yang tercantum dalam UUD 45 tentang warga negara

Menurut UUD 1945 pasal 26 yang dikatakan menjadi warga negara adalah sebagai berikut :

(1) Yang menjadi warga negara ialah orang-orang bangsa Indonesia asli dan orang-orang bangsa lain yang disahkan dengan undang-undang sebagai warga negara.
(2) Penduduk ialah warga negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia.
(3) Hal-hal mengenai warga negara dan penduduk diatur dengan undang-undang.

• Pasal yang tercantum dalam UUD 45 tentang Hak dan Kewajiban WNI
Hak dan Kewajiban Warga Negara Indonesia Hak kewajiban warga negara Indonesia tercantum dalam pasal 27 sampai dengan pasal 34 UUD 1945.

•    Pasal 27 ayat 1-3
Mengatur tentang Kedudukan warga negara , Penghidupan dan pembelaan terhadap negara.

•    Pasal 28 ayat A – J
Mengatur tentang segala bentuk Hak Asasi Manusia.

•    Pasal 29 ayat 2
Mengatur tentang kebebasan atau hak untuk memeluk agama (kepercayaan )

•    Pasal 30 ayat 1-5
Mengatur tentang Kewajiban membela negara , Usaha pertahanan dan keamanan rakyat, Keanggotaan TNI dan Tugasnya , Kepolisian Indonesia dan tugasnya , Susunan dan kedudukan TNI & kepolisian Indonesia.

•    Pasal 31 ayat 1-5
Mengatur tentang Hak untuk mendapat pendidikan yang layak , kewajiban belajar ,Sistem pendidikan Nasional ,dan Peran pemerintah dalam bidang Pendidikan dan kebudayaan

•    Pasal 33 ayat 1-5
Mengatur tentang pengertian perekonomian ,Pemanfaatan SDA , dan Prinsip Perekonomian Nasional.

•    Pasal 34 ayat 1-4
Mengatur tentang Perlindungan terhadap fakir miskin dan anak terlantar sebagai tanggung jawab negara.

Referensi

http://temukanpengertian.blogspot.com/2013/08/pengertian-hukum.html

http://kholekjoxzin.blogspot.com/2013/03/unsur-ciri-ciri-dan-sifat-hukum.html

http://rian-rifqhy.blogspot.com/2013/04/sumber-sumber-hukum-di-indonesia_23.html

http://copast-master.blogspot.com/2012/08/pembagian-pembagian-hukum.html

http://www.rumahbaca.com/1868/pengertian-negara/

http://belajarhukumindonesia.blogspot.com/2010/03/sifat-sifat-negara.html

http://politeagroup.wordpress.com/unsur-unsur-negara/

http://bozzkaf.blogspot.com/2013/04/pengertian-warga-negara.html

http://hedisasrawan.blogspot.com/2012/08/syarat-syarat-menjadi-warga-negara.html

http://akusitirahayu.blogspot.com/2013/04/definisi-warganegara-menurut-uud-1945.html

http://ilmucerdas.wordpress.com/profil/pasal-dalam-uud45-yang-berisikan-tentang-hak-dan-kewajiban-warga-negara/

Tugas Ilmu Sosial Dasar

Tugas ke III

Bab IV Pemuda dan Sosialisasi

• Pengertian pemuda

Pemuda adalah generasi penerus, generasi yang akan melanjutkan perjuangan generasi sebelumnya, generasi yang mengisi dan melanjutkan pembangunan.

• Pengertian sosialisasi

Sosialisasi adalah suatu tindakan interaksi timbal balik terhdap satu sama lain, sosialisai hanya bisa dilakukan dengan lebih dari satu orang.

• Jelaskan peran sosial masyarakat dan pemuda di masyarakat

Para masyrakat dan pemuda harus bisa berkerja sama untuk pembangunan di dalam masyarakat agar terwujudnya cita-cita pembangunan yang diharapkan bersama.

• Sebutkan potensi-potensi generasi muda

- Idealisme dan daya kritis
- Dinamika dan kreativitas
- Keberanian mengambil resiko

• Sebutkan 7 sosialisasi

- Sosialisasi dalam keluarga
- Sosialisasi dalam sekolah
- Sosialisasi dengan media massa
- Sosialisai dengan teman sepermainan
- Sosialisasi dengan teman kerja
- Sosialisai dengan lingkungan kerja
- Sosialisasi dengan berbagai lembaga masyarakat

• Masalah-masalah generasi muda (kasus-dianalisis)

Kasus

Generasi muda Kota Depok makin terancam bahaya narkoba. Apalagi, 60% kasus narkoba melibatkan remaja. Ironisnya, 78% remaja memperoleh narkoba dari teman dalam lingkungan pergaulannnya. Fakta ini diungkap oleh Manajer Operasional Lembaga Kajian Pemerintah Daerah (LKPD) HS Pramono Budi, Jumat (19/6). Menurut dia, narkoba kini menjadi ancaman serius bagi masa depan generasi muda Indonesia hampir di setiap daerah. Sebab itu, kata dia, penyalahgunaan narkoba harus secepatnya ditangani secara serius.

Analisis

Menurut pendapat saya masalah generasi muda yang satu ini sangat serius dan perlu penanganan khusus karena telah menunjukkan peningkatan yang drastis yaitu dari 60% menjadi 78% itu menunjukkan bahwa tindak kriminal anak muda sekarang dalam masalah narkoba sangat memprihatinkan. Mereka membutuhkan lebih banyak pengarahan dan rehabilitasi yang lebih baik lagi.

Referensi

http://budhi2009.blogspot.com/2012/10/definisi-pemuda.html

http://nadiaswahedi.blogspot.com/2012/10/potensi-dan-masalah-generasi-muda.html

http://sosio-antro-smaransa.blogspot.com/2011/12/jenis-dan-media-sosialisasi.html

http://agussutondopedulinarkoba.blogspot.com/2011/02/narkoba-makin-ancam-generasi-muda-depok.html

Tugas Ilmu Sosial Dasar

Tugas ke II

Bab III Individu, keluarga, masyarakat
 
1. Individu

• Pengertian Individu

Individu adalah manusia yang hidup berdiri sendiri kesatuan yang terbatas yaitu sebagai manusia perorangan

• Pengertian Pertumbuhan

Pertumbuhan adalah proses pertambahan ukuran, bentuk, menuju kedewasaan

• Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan

Faktornya adalah gen, hormon, makanan, lingkungan, pendidikan


2. Keluarga
 
• Pengertian keluarga

Keluarga adalah kumpulan beberapa orang yang terikat dalam ikatan darah, dan tinggal bersama tanpa memperhitungkan untung dan ruginya.

• Fungsi keluarga

Fungsi keluarga adalah keluarga harus menjadi keluarga yang baik agar menghasilkan keturunan yang baik pula karena keluarga adalah lembaga sosialisasi utama bagi seorang anak. 

• Macam-macam fungsi keluarga

Macam-macam fungsi keluarga adalah tempat berlindung, mendapat kasih sayang, memperoleh keturunan, sosialisasi dan pendidikan utama terjadi dalam keluarga, penentuan status


3. Masyarakat
 
• Pengertian masyarakat

Masyarakat adalah satuan sistem sosial yang saling berinteraksi satu sama lain.

• Sebutkan golongan masyarakat

Golongan I : Bangsawan

Golongan II: Pejabat, ulama, penghulu

Golongan III: Rakyat biasa

• Beda masyarakat non industri dengan masyarakat industri

Masyarakat non industri

Terbagi 2 primer dan sekunder

Kelompok primer

Dalam kelompok primer, interaksi antar anggota terjalin lebih intensif, lebih erat, lebih akrab.

Kelompok sekunder

Antara anggota kelompok sekunder, terpaut saling hubungan tak Iangsung, formal, juga kurang bersifat kekeluargaan.

Masyarakat industri adalah masyarakat yang pembagian kerjanya bertambah kompleks, suatu tanda  bahwa kapasitas masyarakat semakin tinggi.


4. Hubungan antara individu, keluarga, masyarakat (jelaskan)
 
Hubungannya adalah seorang individu yang berencana untuk berkeluarga lalu dia memiliki tempat tinggal yang dimana dia harus bersosialisasi dengan warga masyrakat disana. Ketiga hal tersebut saling berkaitan satu dengan yang lainnya karena kita datang dari individu kemudian berkeluarga dan kehidupan sosialnya pun semakin meningkat dengan lingkungan sekitar.


Referensi

http://keripiku.blogspot.com/2010/11/pengertian-individu-keluarga-dan.html

http://www.kamusq.com/2013/08/pertumbuhan-dan-perkembangan-adalah.html

http://sitimunawarohcr7.wordpress.com/ipa-1/faktor-faktor-yang-mempengaruhi-pertumbuhan-dan-perkembangan/

http://xfqjcbx.tumblr.com/post/2498447852/fungsi-keluarga

http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20120628201311AAZXnx8

http://dimasmelodi.blogspot.com/2011/10/perbedaan-antara-masyarakat-industri.html

http://arbip.blogspot.com/2009/12/pengenalan-tentang-masyarakat-industri.html

Tugas Ilmu Sosial Dasar

1. Pertumbuhan Penduduk

- Faktor-faktor yang mempengaruhi Pertambahan Penduduk

Jawab:

Faktor – faktor yang mempengaruhi adalah kelahiran, kematian, dan perpindahan penduduk.

- Migrasi

• Pengertian Migrasi

Jawab:

Migrasi adalah perpindahan penduduk dari suatu tempat ke tempat lainnya.

• Macam-macam  migrasi

Jawab:

a. Remigrasi adalah kembalinya penduduk ke tanah kelahirannya.

contoh:

Orang yang asli kelahiran Jogya lalu pindah ke Jakarta kemudian beberapa tahun kemudian kembali lagi ke tempat kelahirannya di Jogya dan menetap selamanya disana.

b. Emigrasi adalah keluarnya penduduk ke negara orang lain.

contoh:

Seorang penduduk Indonesia yang pergi ke Amerika untuk suatu keperluan tertentu atau berlibur.

c. Imigrasi adalah masuknya penduduk ke suatu negara.

contoh: Orang Inggris yang mengunjungi Indonesia untuk berselancar di Bali.

d. Urbanisasi adalah perpindahan penduduk dari desa ke kota.

contoh: Penduduk asli Semarang pindah ke Jakarta untuk mencari pekerjaan/pendidikan yang lebih baik.

e. Transmigrasi adalah perpindahan penduduk dari pulau ke pulau

contoh: Pak Ali dipindah tugaskan oleh kantornya dari pulau Jawa ke Kalimantan.

f. Ruralisasi adalah perpindahan penduduk dari kota ke desa

contoh:

Penduduk asli Jakarta pergi berlibur ke sebuah pedesaan di Bandung

g. Evakuasi adalah perpindahan penduduk dari tempat yang tidak aman menuju tempat yang lebih aman

contoh :

Para korban meletusnya Gunung Merapi segera di evakuasi ke tempat yang lebih aman.

• Proses-proses Migrasi

Jawab:

a. Proses migrasi dimana seseorang/sekelompok manusia menetap di suatu wilayah
b. Proses migrasi dilakukan hanya sementara dan ada kemungkinan orang itu akan kembali ke tempat kelahirannya.
c. Proses migrasi hanya untuk sekedar berlibur, mencari kerja, atau menuntut ilmu.

Contoh:

Radho pergi keluar negri di Belanda untuk menuntut ilmu melanjutkan pendidikannya ke jenjang yang lebih tinggi, setelah lulus dia akan kembali lagi ke Indonesia.

• Akibat Migrasi

 Jawab:

a. Bertambahnya jumlah penduduk di suatu wilayah
b. Meningkatnya pengangguran
c. Ketatnya persaingan mendapatkan pekerjaan
d. Sulitnya mencari tempat tinggal
e. Meningkatnya kemacetan lalu lintas
f. Kurangnya tempat resapan air karena tempat penampungan air digunakan untuk tempat tinggal.

Contoh:

Terjadinya banjir tahunan di Jakarta dikarenakan sampah yang tidak terkontrol pembuangannya yang cenderung sembarangan dan juga kurangnya daerah resapan air.

2. Pertumbuhan dan Perkembangan kebudayaan di Indonesia

Jawab:

Contoh Kasus:

Batik hasil dari budaya indonesia, batik tersebut belakangan ini termasuk bahan-bahan yang diminati oleh masyarakat luar. Muncul trend ini dikarenakan batik telah diresmikan bahwa batik tersebut telah ditetapkan oleh UNESCO pada hari jumat tanggal 02 oktober 2009 sebagai warisan budaya indonesia, dan hari itulah ditetapkannya sebagai hari batik nasional.

Analisis:

Menurut pendapat saya hal itu telah menunjukkan suatu kemajuan yang besar dari perkembangan budaya di Indonesia salah satunya adalah Batik. Saya merasa bangga sekali karena Budaya yang bersejarah itu kini telah ditetapkan oleh UNESCO bahwa tanggal 02 Oktober 2009 sebaga hari batik nasional. Saya berharap semoga semua budaya indonesia dapat diakui dan menjadi trend seperti halnya Batik.

3. Kebudayaan Barat dan Pengertiannya
 
Jawab:

Kebudayaan Barat adalah himpunan sastra, sains, politik, serta prinsip-prinsip artistik dan filosofi yang membedakannya dari peradaban lain.


Contoh Kasus:

Harlem Shake merupakan salah satu kebudayaan barat yang modern. Dalam video Harlem Shake, semua orang tiba-tiba muncul dalam kostum yang amburadul dan bergoyang beramai-ramai dengan gerakan liar bagai kesetanan. Ada yang melompat jungkir balik, ada gaya berenang dilantai, ada yang membentur-benturkan kepala, dan berbagai macam bentuk abnormal yang gerakannya diulang-ulang. Situasinya seperti tidak ada aturan dan semua orang seperti kerasukan.

Harlem Shake versi yang ada saat ini sejak di upload ke YouTube pada 23 Agustus, 2012, telah memikat pengguna internet dengan sound efek musik instrumen bass yang berat serta inovasi gerakan yang lebih gila dan konyol. Harlem Shake betul-betul telah menggetarkan dunia dan keberadaannya kini semakin membuktikan bahwa budaya “gila” memang telah menjadi trend manusia modern.

Analisis

Menurut pendapat saya, budaya barat yang satu ini sangat kontroversial. Sepertinya dunia musik sekarang jika ingin dilihat banyak orang mereka harus membuat sebuah gebrakan besar dan fresh. Harlem Shake ini sangat luar biasa karena bisa memikat banyak penonton.Kita sebagai warga negara Indonesia boleh saja menirukannya tetapi jangan sampai melupakan nila-nilai budaya Indonesia. Jangan mengikutinya sampai terlalu ekstrem dan menggunakan pakaian yang tak sepantasnya. Jangan terlalu larut dalam budaya barat yang seperti itu karena menurut saya kurang baik dan kurang cocok dengan budaya Indonesia.

4. Referensi

https://www.google.com/

http://inspirasi-mahasiswa.blogspot.com/2011/10/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html

http://www.ilmufajar.com/index.php/pengertian-migrasi/

http://ihwanudinsuryajaya.blogspot.com/2012/09/isd-pengertian-migrasi-macam-macam.html

http://lorentfebrian.wordpress.com/perkembangan-budaya-di-indonesia/

http://www.kabarkami.com/harlem-shake-budaya-seni-yang-menyimpang.html

http://egggii.wordpress.com/2012/10/01/migrasi/

http://saranghanda-yeongwonhi.blogspot.com/2013/05/ibd-kebudayaan-barat.html

Tugas Pariwisata (Tugas 5)

Soal

Berikan analisis Anda mengapa Pariwisata memerlukan dasar UU untuk melakukan kegiatannya?


Jawab:

Karena setiap objek pariwisata di dunia memerlukan perlindungan hukum. Agar objek wisata dapat aman dan tetap dilestarikan dengan baik. Sehingga tidak ada orang yang berani untuk merusaknya atau mencurinya. UU juga diperlukan untuk melindungi lingkungan sekitar yang harus dijaga. Jika ada orang yang berani melanggar peraturan UU tersebut maka orang itu akan dihukum sesuai peraturan yang berlaku. Karena objek wisata adalah milik negara yang sangat dilindungi dan kita sebagai warga negara juga harus menjaganya dengan baik tidak merusak atau mencurinya. Menjaga seluruh kekayaan negeri kita sama saja kita membela negara agar seluruh kekayaan objek wisata dapat dinikmati oleh anak cucu kita digenerasi mendatang.

Tugas Pariwisata (Tugas 4)

1. Berikan analisis kekurangan dan kelebihan pariwisata secara individu dan secara group!

Jawab:

Analisis kekurangan secara individu

Jika kita berpariwisata sendiri maka kita tidak akan tahu dimana letak tempat pariwisata yang ingin kita kunjungi.Kita harus bertanya pada orang lain disetiap jalan, harus melihat  peta, dan memakan waktu. Juga kita bisa tersesat dan tiba ditempat wisata pada akhir waktu. Terlebih lagi jika kita pergi keluar negri lalu kita tidak bisa berbicara bahasa asing itu akan membuat perjalanan pariwisata anda menjadi kurang menyenangkan dan lebih rumit. Akan susah pula mencari restaurant dan  penginapan yang murah dan nyaman karena kita tidak tahu dan tidak mempunyai referensinya. 

Analisis kelebihan secara individu

Anda akan memiliki waktu yang lebih banyak dalam menikmati tempat objek wisata. Tidak terikat dengan jadwal. Membuat anda jauh lebih mandiri dalam berwisata. Menambah pengetahuan anda. Dan belajar dari pengalaman anda yang sebelumnya dan ketika anda pergi ke tempat  itu lagi anda sudah mengetahui tempat-tempat mana sajakah yang terbaik/tidak yang wajib/tidak untuk dikunjungi. Untuk biaya menurut saya lebih ekonomis.

Analisis Kekurangan secara group

Anda akan  terikat dengan waktu dan jadwal yang sudah ditentukan oleh agen pariwisata. Sehingga anda tidak bisa berlama-lama di objek wisata tersebut. Anda harus ontime kalau anda tidak ontime mungkin saja anda akan ditinggal. Anda juga tidak boleh terlalu jauh dari kelompok anda atau anda akan hilang dan tersesat. Untuk biaya menurut saya pasti akan lebih mahal.

Analisis kelebihan secara group

Agen pariwisata akan membawa anda ketempat –tempat yang indah. Perjalanan anda akan sangat menyenangkan dan tidak terlalu melelahkan. Anda tidak perlu khawatir jika anda tidak bisa berbahasa asing karena sudah  ada penerjemahnya. Pejalanan anda akan sangat terjamin mulai dari anda datang ke daerah atau negara tersebut sampai anda pulang. Dalam sehari anda bisa mengunjungi banyak tempat pariwista berkat penyusunan jadwal yang baik dan teratur oleh pihak agren pariwisata.

2. Apa tujuan penyelenggara jasa pariwisata menyediakan supporting tourism superstructure?

Jawab:

Bertujuan agar para wisatawan merasa senang dan terkejut dengan pelayanan penunjang  yang diberikan secara luar biasa. Wisatawan tidak perlu merasa khawatir dengan perjalanan pariwisatanya yang berakhir dengan tidak memuaskan. Jika wisatawan merasa puas dan mendapatkan layanan dan fasilitas yang baik maka wisatawan tersebut akan sangat bahagia dan pasti mau untuk membayar lebih demi mendapatkan kesenangan yang mereka inginkan. Karena ada kalanya para wisatawan merasa bosan dengan suasana objek wisata ketika mereka bosan  mereka biasanya akan mencari sesuatu yang benar-benar mereka sukai seperti Night Club dan Steambath, Casino dan Entertainment, Souvenir Shop, Mailing Service, dll.

Visual Basic

Pertama buka Microsoft Visual Basic

Pilih menu file, klik New Project

Lalu akan muncul tampilan berikut, kemudian pilih Standard Exe untuk membuat lembar kerja baru. Lalu klik Ok. 

Maka akan muncul tampilan sebagai berikut

Gunakan icon-icon dibawah ini untuk membuat masing –masing kotak.

Icon

Untuk menulis abjad.

Icon

  

Untuk membuat kotak hasil isian.

Icon Checkbox

 

Untuk menceklist pilihan kita

Icon OptionButton

Untuk menandai pilihan kita

Icon CommandButton

Untuk membuat kotak pilihan perintah yang ingin dijalankan.

Gunakan tabel Properties - Form1 berikut untuk mengatur isian kotak-kotak tersebut

Jika sudah selesai membuat kotak-kotak tersebut seperti gambar dibawah ini

Masukan codingannya

Berikut adalah codingannya

 Jika sudah selesai lalu klik Run pada menu, lalu pilih Start.

 

Maka seperti inilah tampilannya

Isilah kotak-kotak tersebut sesuai keinginan anda, seperti gambar dibawah ini.

 

  

 Maka seperti inilah tampilan hasilnya dengan tulisan yang di Bold.

 

 Dan ini tampilannya jika tulisan di Italic.